Як Сенді Хук змінив мої стосунки з моїм сином і зі своїми вчителями

Мій 9-річний син та я маю цю річ ми робимо після школи де я прошу його три утіхи речі він зробив той день. Три є магічним числом, тому що перші дві відповіді автоматично "обід і перерва", а третій - як правило, після невеликого роздуму і споглядання - дає мені трохи розуміння того, як він витрачає ці сім годин у школі.

Іноді це весела розмова з другом, поїздка на поле або збори (Людина-рептилія, яка приносила живих черепах, була великим ударом). Рідко номер три буде дещо глупою випадковою дрібницею, яку він дізнався; випадковий фактоїд у поєднанні з 9-річним гумором, який перетворює урок з гідрологічного циклу Землі на "Сьогодні я дізнався, що вода, яку ви п'єте, мабуть, була мочою динозавра!"

Кілька місяців тому ми грали в нашу маленьку гру «веселих речей», і, звичайно, обід і перерва зайняли дві перші місця. І не було ніяких коливань на номер три:

- О! Ми маємо зробити замок-вниз дриль сьогодні! Це було неперевершено! Ми повинні були бути тихими та тихими та чекаємо поганих хлопців лишаємо. Я був дуже прихованим, тому я отримав цукерку!"

Понеділок, 14 грудня відзначає третю річницю дня, коли монстр Адам Ланза ввійшов до початкової школи Сенді Хука і холоднокровно вбив 20 дітей і шість дорослих співробітників. Я ніколи не забуду сидіти в офісі, приклеєному до телевізора, дивитися з жахом, як події в Ньютоні розгорнулися. У цей момент, нація в цілому, звичайно, не була чужою для шкільних перестрілок: вона пройшла десять з половиною років після Джонсборо, Колумбін і Спрингфілд.

Це не зводити до мінімуму будь-які страшні зйомки студента-на-студента, але Сенді Хук відчула себе зовсім новим звіром. Вони не були шкідливими школярами, які мали легкий доступ до зброї, що випускає своїх хворих Щоденники баскетболу стиль мрій фантазії проти однокласників. Це був дорослий дупу дорослої людини - психічні проблеми прокляті - хто планував піти підстрелювати початкову школу. Його цілі були зокрема діти, діти всі 6 і 7 років.

Багато хто буде стверджувати, що через три роки нічого не змінилося. Чи був Ланза неспокійним самотним вовком? Терористичний гарматний пістолет? Чи був він страждає від кризи психічного здоров'я або якось радикалізувався «культурою зброї», що підтримується НРА, проявляючись у насильницьких відеоіграх, фільмах і музиці? Чи була проблема легкого доступу до зброї чи того, що навколо початкової школи не було жодного з прославлених «хороших хлопців з гарматами»? Припустимо на мить, що відповідь «так» на все вищесказане. Окрім «думок і молитов» і стомлено повторюваних закликів «мати національну розмову», що дійсно змінилося? Американці, здається, Google "керують пістолетом" більше, ніж після масових розстрілів у минулому. Гей, це початок.

Інші стверджують, що навіть якщо зйомки відбуваються частіше, раціонально, дуже ймовірно, що школі нашої дитини ніколи не доведеться турбуватися про ситуацію зі стрільцем. Відповідно до Everytown For Gun Safety, групою з адвокації безпеки, було зібрано 161 школу після жахливих подій у Ньютоні. Звичайно, слід зауважити, що підрахунок Everytown включає кожного разу, коли пістолет вийшов на елементарному, середньому, середньому або коледжному містечку.

Якщо розібрати ці цифри лише до початкових і середніх шкіл, то з 2013 року було 36 випадків, коли вогнепальна зброя була звільнена. Чотири з них визначаються як «ненавмисне обстріл зброєю, що призводить до травми або смерті», а чотири - як «спроба або завершення самогубства, без наміру поранити іншу особу». Десять потрапляють до категорії «пістолет, але не один» (не вказано, чи є ці розряди навмисними чи ні), що залишає 18 разів, коли стрілок активно перейшов на кампус початкової або середньої школи і звільнив вогнепальну зброю, щоб навмисно заподіяти травму або смерть.

Навіть використовуючи 161-й номер Everytown, наші школи є досить безпечними з точки зору відсотків: у Сполучених Штатах є лише 100 тисяч державних шкіл, що означає, що у школі вашої дитини в останні три роки існує приблизно 0,1% шансів. або тому років. А опитування показують, що ступінь страху батьків щодо своїх дітей у школі дійсно постійно повертається до рівнів, що передували Сенді Гуку.

Знову ж таки, це справедливо. Безпосередність жаху згасла, і ми повертаємося до місця розуміння загроз з деякою математичною раціональністю. Але якщо ви є батьком чи вчителем, ви знаєте, що, хоча Сенді Хук нічого не змінювала, вона, більше, ніж будь-яка інша зйомка, змінилася. все.

Це не великі зміни, які відбуваються на кабельних новинах, або що політики можуть ламати один одного, як гранати. Це невеликі, майже непомітні зміни, які відбуваються кілька разів на день і, як правило, в мить: це приємне обіймання додому від школи, яке триває секунду-дві більше, витрачаючи трохи більше часу на пошук знайомих. обличчя і зауваження тих, кого ми не визнаємо, і обмін допомоги між батьками, знаючи, що кожен зробив це безпечно через інший день.

Батьки та педагоги завжди ділилися контрактом. Ми відправляємо наших дітей - найважливіших маленьких істот у нашому житті - до школи з очікуванням, що вони вчаться і безпечно повернуться додому. До Сенді Хука ми оцінили вчителів про те, чи вивчали наші діти тривалий розподіл, систему кровообігу та Революційну війну. Через три роки після Сенді Хука ці оцінки тепер включають, чи правильно вони готують наших молодих людей, щоб ховатися від потенційних стрільців. Чи є вчителі мого сина людьми, яким я можу довіряти, щоб утримати наших дітей від стрільби? Чи вчитель взяв би за нього кулю? Це робить нас набагато критичнішими до поганих вчителів, і ще більш вдячні за хороших.

Вони є настільки тонкими змінами, що після того, як всі ірраціональні страхи залишають нас, і причина починає знову входити, ми, як правило, забуваємо, що таке життя було до того, як маньяк з невеликим арсеналом перейшов у школу Коннектикуту і почав стріляти. Перед тим, як ми спостерігали з жахом, як 20 маленьких жертв та їхніх шести учителів були ідентифіковані. Перед тим, як ми як нація оплакували 26 сімей, яких ми ніколи не зустрічали, як їхні втрати були наші.

Сидячи в машині, відповідь мого хлопчика вдарила мені, як цегла. Це не перший раз, коли він брав участь у дрилі для блокування. Портландський шкільний округ, як і тисячі міст по всій країні, доручив їм у 2013 році. Це не його радість у вивченні того, як ідентифікувати потенційні «лінії поглядів» і як кожному з них було призначено «безпечне місце» далеко від кожні двері та вікна, як це було деякою живою дією-грі відео, що всі його маленькі друзі отримали грати відразу.

Це було усвідомлення того, як глибоко змінилися речі. Як легко, як для хлопчика, так і для мене, прийняти, що навчання в школі, щоб дізнатися, як не отримати постріл, стало новим нормальним.