Вірус Військового струсу закону захищає студентів від нагляду за наукою

Вірджинія нещодавно прийняла закон, який вимагає, щоб шкільні програми з легкої атлетики спочатку ставили здоров'я студентів-спортсменів, залишаючись в курсі останніх досліджень струсу мозку. Хоча в інших країнах існують закони про те, як школи обробляють травматичні травми головного мозку, цей закон робить крок уперед.

Представлений представником Dickie Bell в січні і підписав закон в кінці лютого розбіжним губернатором Вірджинії Ральфом Нортам, H.B. 1930 диктує, що Рада з питань освіти штату Вірджинія повинна оновлювати свої керівні принципи та політику навколо струсів мозку кожні два роки. У ході, який висуває Вірджинію попереду більшості інших штатів США - не кажучи вже про те, щоб здоров'я студентів випередило перемогу в будь-яку ціну - зараз існує закон про книги, який вимагає, щоб педагоги залишалися в курсі медичних досліджень навколо струсів мозку.

Ця новина приходить у надзвичайний момент, оскільки нове дослідження дослідників Стенфордського університету припускає, що струси мозку можуть завдати шкоди мозку, що не завжди виявляється. У статті, опублікованій у вівторок у журналі Біомеханіка і моделювання в механобіології Стенфордська команда пише, що мозолисте тіло, пучок нервів, що з'єднує дві половинки мозку, може зазнати травми під час легких травматичних травм головного мозку - більш відомих як струси. Пошкодження мозолистого тіла пов'язане з фізичними проблемами координації, що є класичним ознакою струсу мозку. Цей збиток часто не виявляється, оскільки тип сканування лікарів для діагностики травматичних пошкоджень головного мозку не піднімає його.

Це дослідження показує, що атлетичні тренери у вищих навчальних закладах можуть знати більше про діагностування травматичних травм головного мозку для того, щоб студенти не поверталися до гри, поки вони все ще відчувають наслідки струсу. У більш широкому сенсі, воно підкреслює, наскільки важливо, щоб викладачі та керівники політики були інформовані про медичні дослідження, навіть якщо це не є типовим завданням.

"Наші результати показують, що пошкодження різних структур мозку може бути отримано за допомогою різних механізмів і вимагати різних критеріїв виявлення, стратегій профілактики та / або лікування", - пишуть вони. "Розуміючи механізми, подібні до цих досліджень, зусилля з виявлення та попередження травм можуть бути спрямовані на обмеження конкретних рухів з високим ризиком (наприклад, нова конструкція шолома для підтримки голови в корональній площині або перенаправлення руху в іншу площину)".

Введення від зацікавлених сторін

Це не ясно точно як педагоги перевірятимуть науку на струси мозку, але формулювання законопроекту вказує на те, що зустрічі з експертами допоможуть законодавцям використовувати наукові дослідження для визначення найкращого курсу дій:

Що Рада з питань освіти має співпрацювати з Лігою Вищої школи Вірджинії, Віргінським департаментом охорони здоров'я, Асоціацією спортивних тренерів Вірджинії, Асоціацією фізичної терапії Вірджинії, представниками Дитячої лікарні дочок короля та Національною системою охорони здоров'я дітей, Асоціація травм головного мозку Вірджинії, Американська академія педіатрії, Вірджинія Коледж лікарів надзвичайних ситуацій, Віргінська академія сімейних лікарів, Вірджинія Асоціація шкільних медсестер, представник неінтерхоластичної молодіжної спортивної програми, та будь-які інші зацікавлені сторони він вважає за необхідне раз на два роки оновлювати свої керівні принципи щодо політики для інформування та навчання тренерів, студентів-спортсменів та батьків або опікунів спортсменів-студентів про характер та ризик струсів, критерії вилучення та повернення до гри, ризики не повідомляти про травми і продовжує грати, і наслідки струсів на студентів-спортсменів Академічної успішності відповідно до підрозділу A § 22.1-271.5 Кодексу Вірджинії, із змінами, внесеними цим актом.

На додаток до залучення уваги медичних працівників, вимога часу для шкільних рад відрізняє керівництво Вірджинії від інших штатів США, більшість з яких має лише одне правило: закон про повернення до гри.

Повернутися до законів про відтворення

У 2009 році штат Вашингтон ухвалив «Закерівський закон Листедт», який був найжорсткішим законом такого роду в США до цього моменту. Цей закон говорить, що студент-спортсмен, який підозрюється, що має травму голови, не може продовжувати грати, поки їх не оцінить медичний працівник. Протягом цього десятиліття всі 50 штатів впровадили версії так званих законів про повернення до гри, але в більшості випадків вони не пішли набагато далі.

Деякі штати, такі як Алабама, ухвалили закони, які вимагають від тренерів і тренерів щорічних тренінгів з попередження та виявлення струсів. Проте, немає чіткої вимоги щодо того, як зміст цієї підготовки поширюється на найсучаснішу науку.

Аналогічним чином, Юта у 2011 році ухвалила закон, який дозволяє шкільним медсестрам визначати струси мозку. Закон також забороняє медсестрам звільняти студентів, щоб повернутися до занять спортом, якщо вони не були спеціально навчені діагностувати травми голови. Таким чином, він знижує поріг для видалення студентів-спортсменів з гри і підвищує поріг для них, щоб повернутися - запобігаючи попереду конкуренції.

Далі

Такі закони, які мають на меті розширити повноваження шкільних чиновників для захисту спортсменів-студентів, також можуть мати деякі важливі недоліки. Як показує нове Стенфордське дослідження, не всі ознаки травматичних травм головного мозку відразу виявляються.

Іншими словами, хоча існує очевидна вигода для надання дозволу медсестрам, тренерам і тренерам витягати студентів з гри, існує також яскравий факт, що ці особи, незалежно від того, наскільки вони добропорядні і досвідчені, не повинні залишатися в курсі про стан медичних досліджень.

Але тепер у Вірджинії вони будуть. Можливо, інші держави підуть за ним.